Contextualizar la formación
- Fases de un programa de formación
- Modelos teóricos de programación
- Concepto de programación
Analizar las necesidades de formación
- Fuentes de información para la detección de necesidades
- La entrevista
- Otros instrumentos para la detección de necesidades
- Papel de las necesidades formativas
Formar adultos
- Barreras del aprendizaje
- Actitudes de los adultos en la formación
- Motivaciones de los adultos en la formación
- Leyes y principios del aprendizaje
- Estilos de aprendizaje
- Normas de actuación del formador
Analizar el puesto de trabajo
- Descripción del puesto y niveles de análisis
- Métodos de análisis
- Análisis DIF
- Partes del análisis
- Especificaciones para el análisis
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